Lieu : bâtiment E, 2e étage. Contexte : couloir entre les salles de cours. Intervention : affichage des arrêts sur flux des 12 et 16 janvier et d’une image créée à partir de deux autres figurant dans le flux au moment de la publication des citations, ainsi que les mots poèmes « SOCIALE INNOCENCE ». Citation 5 : …
Lieu : bâtiment E, 1er étage. Contexte : couloir entre les salles de cours. Intervention : affichage de l’arrêt sur flux du 10 janvier et d’une image créée à partir de deux autres figurant dans le flux au moment de la publication de la citation, ainsi que les mots poèmes « ART VOIX LIBRE ». Citation 4 …
Lieu : bâtiment B, rez-de-chaussée.Contexte : la salle de permanence des élèves.Intervention : affichage de deux arrêts sur flux des 8/9 janvier et d’une image créée à partir de deux autres figurant dans le flux au moment de la publication des citations, ainsi que les mots poèmes « VAGUE AVIS ». Citation 1 : « – Qui …
Lieu : bâtiment I, 1er étage.Contexte : le long du mur longeant le CDI est accrochée une série de photographies de Yann Arthus-Bertrand intitulée « La forêt : une communauté vivante ». Celles-ci y sont installées depuis si longtemps qu’elles ont été décolorées par l’action chimique provoquée par les rayons du soleil et de la lune, ne …
Création d’images à partir de l’appropriation et du détournement d’images numériques trouvées sur internet. Objectifs : Ce qui nous intéressera en premier lieu, c’est « la plasticité des images numériques, les transformations qu’elles sont susceptibles de subir et les artefacts visuels qu’elles produisent sur l’espace rectangulaire d’un écran » (Le supermarché des images, catalogue d’exposition, Jeu de Paume, …
« Cogito, ergo sum » (je pense, donc je suis), Descartes, Discours de la méthode, 1637. Peut-on penser ou créer à partir d’internet ? Les flux de l’information continue répétitive qui inondent les réseaux sociaux sont-il compatibles avec le temps de la réflexion ou celui de la lecture ? « Dans l’hypervisibilité mais aussi dans …
